Inicio
Introducción
escrito por meiga   
Introducción 26/01/2007
Ler máis...
 
Sistema Métrico
escrito por meiga   
UNIDADES DE VELOCIDADE
Ler máis...
 
Literatura popular galega
escrito por Mª Teresa   
Enténdese por literatura popular o conxunto de temas, formas e xéneros literarios usados e transmitidos de forma oral polo pobo.
Ler máis...
 
Agasallos
escrito por meiga   
Agasallos
Ler máis...
 
A Candelaria
escrito por meiga   
A Candelaria
Ler máis...
 
A "PAZ" na vida cotiá
escrito por Mª Teresa   

Co gallo da celebración do día da Paz programouse, para os alumnos e as alumnas de 6º, un traballo de investigación acerca da violencia no noso entorno.
Ler máis...
 
MÚSICA PARA TODO
escrito por Mª Xose   

Dicía K. Oushinsky: "Se a escola canta, todo o pobo cantará" e o noso refraneiro popular que non ten desperdicio di: "Quen só sabe unha canción non ten perdón".

E nós que estamos moi dacordo con ámbalas dúas frases, queremos cantar e que todos e todas ó achegarvos a esta ventaniña podades ver e tamén quizás máis adiante escoitar e compartir connosco algunha das cancións que cantará a escola.

Como estamos a punto de celebrar o día da paz, aí vai unha cantiga con texto de Neira Vilas e que cantarán os nenos e nenas de segundo ciclo.

CANTARELA DOS NENOS

Amiguiños todos, amiguiños xa,
os nenos de aquí e os nenos de alá.

Os nenos do mundo, todos a cantar
a unha mesma voz, collidos da man.

Cantarela nosa de amor e de paz,
sen penchas nin odios, sen falsa irmandá.

Rolda de sorrisos dende mar a mar,
corazóns abertos, ollos de amistar

Amiguiños todos, amiguiños xa,
os nenos de aquí e os nenos de alá.

Os nenos do mundo, todos a cantar
a unha mesma voz, collidos da man.

 
<< Inicio < Anterior 1 2 3 4 Seguinte > Final >>

Resultados 28 - 34 de 34

Formulario de acceso






Recuperar a chave?
Quérese rexistrar? Rexístrese aquí

Nadal

Almorzos saudables

¿Quen está en liña?

Hai 6 convidados en liña

Sindicación

Copyright © 2010 CEIP Luis Pimentel.  Joomla! é Software Libre distribuido baixo licencia GNU/GPL. Our site is valid CSS Our site is valid XHTML 1.0 Transitional